Er du mere en venstre- eller højre-hjernetænker? Det er et spørgsmål, der ofte stilles for at hjælpe dig med at forstå, hvilke typer færdigheder og tænkning du måske er bedre til.
Der er adskillige online quizzer, selvhjælpsmaterialer, guruer og infografik, der hævder at hjælpe dig med at bestemme, hvilken slags tænker du er.
Når du gør det, er du så fri til at fokusere på at styrke den svagere del af din hjerne for at frigøre dit fulde potentiale.
Der er endda appudviklere, der bruger disse påstande til at udvikle og sælge produkter, der er specielt designet til at hjælpe venstre eller højre hjernetænker med at styrke deres mentale skarphed.
Der er dog et problem. Hele ideen om en venstre- eller højredominerende tænkende hjerne er en myte, der er født ud af en sandhed.
Denne sandhed blev udvist og tilføjet af folk, der klæbede sig til ideen og skubbede den ud i verden som en nem måde at forklare kompleksiteten af personlighed og tanke på.
En kompleksitet, der stadig undersøges af neurovidenskabere og psykologer i et forsøg på at forstå, hvad det er at være bevidst og menneskelig.
Måske har du svært ved at lære komplekse problemer, så hvis du bare fokuserer på at udvikle din venstre hjerne tænkning, kan du nemt løse dette problem!
Eller hvis du vil omfavne din kreativitet og intuition, skal du styrke din højre hjerne!
Desværre er det ikke sådan, hjernen fungerer.
Hvad tænker venstre hjerne-højre hjerne?
Teorien om venstre hjerne-højre hjerne tænkning antyder, at hver halvdel af hjernen styrer specifikke aspekter af en persons tænkning og opfattelse af verden.
Teorien stammer fra arbejdet hos Nobelprisvinderen Dr. Roger Sperry, der studerede effekten af epilepsi.
Dr. Sperry opdagede, at adskillelse af hjernens struktur, der forbinder venstre og højre halvkugle sammen (corpus callosum), potentielt kunne eliminere eller reducere anfald hos patienter med epilepsi.
Patienter, der fik skåret corpus callosum, ville opleve andre vanskeligheder som et resultat. Dr. Sperry opdagede, at det konventionelle syn på hjernen på det tidspunkt var forkert.
Man mente, at venstre side dominerede tænkning som den primære kilde til analyse, sprog og højere lærte motoriske færdigheder, mens højre side næppe var bevidst, da det kun syntes at beskæftige sig med rumlige forhold.
Den højre halvkugle blev anset for at være mindre udviklet, da den ikke kunne forstå tale eller læsning.
Sperry og andre forskere ville så opdage, at mange af deres split-hjerne-patienter kunne fortsætte de fleste af deres generelle aktiviteter og handlinger, selv efter at hjernehalvdelene var afbrudt.
Den højre side af hjernen viste sig ikke at være helt døv og dum. Det var ikke nær så avanceret som den venstre halvkugle, men det kunne genkende bestemte sætninger og stave bestemte ord.
Sperry opdagede, at begge hjernehalvdele var opmærksomme og bevidste, selvom de ikke var klar over, hvad den anden halvdel oplevede.
De to hjernehalvdele arbejdede sammen, når de var forbundet, men de kunne også arbejde uafhængigt af hinanden, når de blev adskilt.
Hvad er en venstreorienteret tænker?
En person, der menes at være efterladt hjerne, siges at være mere analytisk, objektiv, logisk og metodisk. De er en person, der reagerer bedre på logiske argumenter, hårde fakta og processer.
De kan udmærke sig inden for områder som computerprogrammering, matematik, teknik og andre discipliner, hvor der er konkrete punkt A til punkt B-stier i deres arbejdsgang eller problemløsning.
Venstrehjernede tænkere menes at være bedre til kritisk tænkning , ræsonnement, fejlfinding og sprog.
De har også en tendens til at tænke i ord i stedet for på billeder.
Hvad er en rigtig hjernetænker?
Den rigtige hjernetænker menes at være en, der er mere i harmoni med følelser, intuitiv , tankevækkende og kreativ.
De menes at være mere fantasifulde, empatiske, kunstnerisk tilbøjelige og bedre til kreative opgaver.
Karrierer, der typisk er forbundet med tænke med højre hjerne, inkluderer kunstnere, musikere, håndværkere, rådgivere og grafiske designere.
De har tendens til at være store billede tænkere, der trives med kreativitet, følelser og intuition.
Deres tanker har tendens til at virke mere som billeder end ord.
Du kan også lide (artiklen fortsætter nedenfor):
- Forøg din mentale skarphed ved at udføre disse 6 enkle ting
- Opdag hvordan dit “selvkoncept” styrer alt, hvad du laver og tænker
- De 9 typer intelligens: Opdag hvordan du kan øge din
- Er du en 'sansende' eller en 'intuitiv' personlighedstype?
Er der fortjeneste ved at tænke venstre hjerne-højre hjerne?
Den seneste forskning om emnet antyder, at teorien, som den er præsenteret, ikke er korrekt.
En 2013-undersøgelse der målte aktiviteten af begge halvdele af hjernen på 1.000 mennesker med en MR-scanner i løbet af to år, fandt ud af, at deltagerne brugte begge hjernehalvfedre uden nogen dominerende side.
Det fandt ud af, at aktiviteten i begge halvkugler var forskellig afhængigt af deltagerens opgave.
Det mest almindeligt citerede eksempel er, hvad angår sprogfortolkning. Selvom hjernens sprogcentre er placeret på venstre halvkugle hos de fleste mennesker, er højrefløjen specialiseret i følelser og ikke-verbal kommunikation.
hvad betyder det, når en fyr kalder dig smuk
Alligevel er der andre beviser for, at visse personlighedstræk har basis i forskellen mellem venstre og højre hjerneaktivitet.
Optimisme og pessimisme, for eksempel menes at falde sammen med større aktivitet i henholdsvis venstre og højre frontal cortex.
Men dette betyder ikke, at optimister ikke har aktivitet i højre frontal cortex, eller at pessimister ikke har aktivitet i venstre frontal cortex.
Eller at en person, der generelt er optimistisk, ikke kan være pessimistisk med hensyn til visse aspekter af deres liv og omvendt.
Hvordan behandler, lærer og udvikler hjernen sig faktisk?
Hjernens plasticitet - også kendt som neuroplasticitet - er en underlig betegnelse for lægmanden. Ordet plastik fremkalder tanker og billeder af ting som containere, legetøj eller klæbende folie.
Alligevel er hjernens plasticitet i neurovidenskaben den sætning, der bruges til at beskrive, hvordan hjernen vil ændre sig med alderen på godt og ondt og tjener til at forme ens personlighed og hjernens udvikling.
Gråt stof ændres fysisk med tiden. Det kan blive tykkere eller krympe, hvilket kan medføre, at neurale forbindelser svækkes, afbrydes, styrkes eller oprettes.
En ændring i en persons hjerne kan få dem til at vinde eller miste nye evner. At lære nye ting udøver aktivt sindet og får flere forbindelser til at blive skabt. Flere dele af hjernen kommunikerer med hinanden for at udvikle og huske denne færdighed.
Denne proces fungerer i omvendt retning, når en person glemmer ting. Forbindelser svækkes og afbrydes, hvilket gør det svært at huske information eller færdigheder, som man tidligere kunne have haft.
Myten om aldersrelateret kognitiv vækst og tilbagegang
Der er en fælles tro på, at hjernen er bedre til at lære og absorbere mere information, jo yngre den er.
Denne tro blev afspejlet i opfattelsen af, at børn er nysgerrige, informationssvampe, der har meget lettere tid til at absorbere og holde på information.
Efterhånden som en person bliver ældre, bliver deres sind mindre i stand til at lære og holde fast i ny information, derfor er det vigtigt at gøre meget af ens læring tidligt i deres liv.
Videnskaben troede, og samfundet accepterede, at når vi bliver ældre, bør vi forvente et kognitivt fald i vores evner til at lære og bevare information.
Denne fælles tro ser ud mere og mere som en myte .
Det er ikke, at en person, der aldrer, er dømt til kognitiv tilbagegang og manglende evne til at lære, det er mere, at personens hjerneplasticitet ændres på en sådan måde, der gør læring og opbevaring af information anderledes end hvad man kunne forvente i deres ungdom.
Den citerede undersøgelse peger på en tro på, at det egentlige problem ikke er et kognitivt tilbagegang og en manglende evne til at lære, men at alder ændrer den måde, hjernen henter og behandler information gemt fra hukommelsen.
Med andre ord - jo ældre en person bliver, jo mere erfaring de får, jo sværere er det for hjernen at sortere gennem al den akkumulerede viden for at finde de oplysninger, den leder efter, hvilket bremser personen ned.
Det er virkelig ikke anderledes end din personlige computer eller smartphone. Jo flere oplysninger og apps du har installeret, jo langsommere kører den, fordi den skal sortere flere oplysninger for at komme til de data, den har brug for.
At blive ældre betyder ikke nødvendigvis, at en person ikke kan styrke deres sind ved at lære færdigheder og få nye oplevelser.
Faktisk er der mange mennesker derude, der fortsætter med at bygge videre på deres viden gennem hele deres liv - og det er en vigtig del af at pleje og forbedre dine egne mentale evner.
Sammenfattende
Tanken om, at visse individer har en dominerende højre hjernehalvdel af hjernen, mens andre har en dominerende venstre hjernehalvdel af hjernen, er langt fra nøjagtig.
Ja, bestemte opgaver er mere forbundet med den ene side af hjernen, men generelt bruger folk begge sider i omtrent samme grad.
Nogle aspekter af ens personlighed - såsom optimisme og pessimisme - kan være baseret på større aktivitet på en hjernehalvdel, men dette svarer ikke til en konstant dominans af den ene side.
Færdigheder som kreativitet eller rationel tænkning er netop det: færdigheder . De kan læres og finpudses over tid ligesom enhver anden færdighed takket være hjernens plasticitet. De er ikke medfødte eller baseret på, om nogen er mere venstre- eller højrehjerne.
Vil venstre hjerne-højre hjerne-dikotomi fortsætte? Sandsynligvis. Idéen er så gennemgribende, at uanset om den faktisk har noget grundlag, har den fået en social definition for forskellene i mennesker.
